W zakodowanych zajęciach ruchowych wzięli uczniowie klasy II. Uczestnicy tego wydarzenia mogli jednocześnie ćwiczyć kondycję i poznawać podstawowe zasady programowania. Podczas zajęć użyto zaplanowanego wcześniej systemu znaków, aby przekazywać grupie jakie ćwiczenie należy wykonać. Zaprojektowano całą sekwencję ruchów tworząc prawdziwy „trening programisty”. Uczniowie wzięli udział w zabawach: „Jaka cyfra, tyle ćwiczeń”, „Magiczna trasa według instrukcji”, „Zakodowane ćwiczenie”, ” Pokonaj trasę”.
Justyna Bamberska